L'ARPE, Association de Réflexion pour la Plongée Enfants, est une association qui se consacre à l'enseignement des activités
subaquatiques pour les enfants. Elle a été créée en 1986 et est actuellement présidée par M. Stéphane Bertin.
La démarche de l'ARPE s'inscrit dans la volonté de rassembler tous les acteurs autour du thème des activités
subaquatiques destinées aux enfants. Son but est de mettre en commun et de faire partager les sommes d'expériences afin de promouvoir un enseignement de qualité des activités sous-marines.
Sont donc concernés
moniteurs, dirigeants, enseignants, parents, éducateurs...mais également, les associations, les fédérations, les structures professionnelles ainsi que les regroupements de
moniteurs français et étrangers.
Ses démarches s'appuient sur trois grands axes:
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La formation des intervenants:
Le stage national de l'ARPE sur l'enseignement de la
plongée aux enfants est le seul en Europe à fournir les informations pratiques indispensables pour l'animation de cette activité : pédagogie,
matériel, organisation, ,règlementation et responsabilité, contrôle et suivi médical, sensibilisation au milieu marin...
Par ailleurs, les séances de mise en situation d'enseignement sont l'occasion de mettre en pratique les
De plus, un stage sur l'éducation à l'environnement destiné aux encadrants est organisé tous les deux ans, conjointement par l'ARPE et d'autres structures comme notamment le GAREF Océanographique, le Muséum d'histoire naturelle, l'Institut Océanographique de paris,
Nausicaa, ou encore le Palais de la découverte.
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L'information du public :
L'ARPE assure un travail permanent d'information auprès du public (parents et jeunes), notamment au travers de la presse spécialisée mais aussi des grands évènements
(salons, festival...).
Egalement, l'association participe au montage et au suivi de projets divers dans le domaine associatif, scolaire et professionnel.
De plus, dans sa démarche d'ouverture, l'ARPE est en relation avec les structures gérant la vie des activités sous-marines telles que la FAEL (Fédération des Activités Aquatiques d'Eveil et de Loisirs), la
FFESSM, ou encore les groupements de
moniteurs de
plongée (ANMP, PADI, SSI...).
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L'étude, publication et diffusion de documents :
Les Cahiers de l'ARPE offrent la possibilité au public de consulter les comptes rendus de stages, des bibliographies sur le thème de la
plongée enfant, des documents d'orientation concernant l'initiation ainsi que les résultats des travaux menés par l'association.
De plus, l'ARPE publie un document d'information, "les Nouvelles de l'ARPE", afin d'informer ses adhérents sur l'actualité de la
plongée enfant et les activités de l'association et de ses membres.
Enfin, l'ARPE a lancé en 1991 un programme d'enquête nationale sur la
plongée des enfants, dont le dépouillement et les résultats sont dirigés par le Docteur Duvallet de l'Hôpital Tarnier de Paris. Les premiers résultats ont été publiés dans les Cahiers de l'ARPE.
De plus, d'autres études sont prévues ou en cours : physiologie pulmonaire, étude de la croissance, thermorégulation... à suivre!
